10月18日上午，衡阳市实验中学“百千万‘艺术童伴'——留守儿童关爱工程”支教队伍一行六人在副校长梁缓的带领下来到结对帮扶学校衡山县江东乡中心完小开展送教帮扶活动。

　　此次支教活动为结对学校一共送去了三堂课。何湘娟老师为中心完小三年级的学生上了一堂美术课。她运用笔墨情趣的水墨国画对成语“鹤立鸡群”进行小品画创作，课堂创意新颖别致，形式生动活泼，深受学生们欢迎。

　　代悦老师为四年级学生带来了一堂生动的音乐课“青春舞曲”。她带领学生感受歌曲的情绪、表达的主题、音乐节奏等。指导学生们学习四分音符、八分音符、十六分音符、附点音符等乐理知识。课堂上师生互动，老师拍打节奏让学生感受新疆音乐节奏的特性，之后发乐器手鼓、铃鼓、沙锤等让学生自己动手，孩子们和着老师的节奏，感受乐曲的律动，沉浸在美妙的音乐世界中。

　　陈秋平老师的心理课“善用大脑巧学习”，课堂设计思路缜密，引人入胜。她以人类一直在探索的神秘未解谜团引出本课主题——脑科学和科学用脑。在“大胆猜测、小心求证”环节中通过盲猜和求证的对比，带领学生认识大脑的体积、形状、颜色、硬度、质量和功能六个指标，进而过渡到下一环节：我们该如何科学用脑。六年级的孩子们听得聚精会神，深受启迪。

　　副校长梁缓表示，衡阳市实验中学一直以来把对留守儿童的结对帮扶工作当作肩上的责任和心中的使命，学校构建了长期有效的帮扶机制，为结对学校量身定制了特色鲜明的艺术支教活动。支教老师们也非常认真负责，相信他们一定能用爱心与责任催开结对学校的“艺术之花”， 点亮乡村艺术教育的希望之光，为孩子们铺筑一条健康成长的康庄大道。

　　作者：王文娟

　　一审：杜   炜

　　二审：梁   缓

　　三审：邓立云